Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Мастерская

The best of...

Заметил, что часть жж-истов "подвешивает" в самом верху своего ЖЖ нечто вроде "избранного" - типа свои лучшие посты. Особо продвинутые даже делают классификацию! По-моему, это очень удобно, особенно при знакомстве с юзером: сразу же видно, что почитать, можно прикинуть, насколько интересно пишет, насколько подходит стиль... Можно и сразу отбросить - на основании, что "если уж ЭТО лучшее, то каково ж тогда среднее!"

В общем, решил сделать такое и здесь. В конце концов, журнал уже старый, листать его весь - недосуг... А понаписано-то много всякого, жалко, если пропадет без внимания! Так что вот - знакомьтесь, друзья!

Collapse )
Мастерская

Будни креативного класса


Василиса Маслова

У нас тут, между прочим, случился самый настоящий триумф отечественного сыска: сложное многофигурное дело о покушении на убийство (6 ударов ножом, жертва потеряла 4 литра крови) раскрыли буквально за какие-то 5 дней! Причем, что совсем уж удивительно — нашли не только самого киллера и его подручную, но и заказчика. Недели не прошло — все фигуранты уже сидят по камерам, дают показания.

Да, я о том самом покушении на убийство в центре Москвы, о котором уже вторые сутки вовсю талдычат все СМИ и телеграм-каналы — когда директриса частной «элитной школы» (с роскошным русским именем Василиса) заказала убить, как она считала, «соперницу» - жену своего любовника, а в качестве киллеров использовала своих же собственных учеников (которых она, впрочем, учила вовсе не террористической деятельности, а иностранным языкам). История, конечно, вполне достоевская, «загадочная русская душа» тут сквозит из всех щелей. И даже старому ЖЖ-фрику Фишеру тут прямая пожива — в его терминах история звучит как «две московские эреспешки не поделили горячего (за)кавказского парня Михаила Хананшвили, и дело дошло до прямой поножовщины между достойными русскими дамами».
Collapse )


Светлана, жена Михаила
Мастерская

Сколько еще надо "минирований"

А вот юзер Алексей Архипов, москвич (известный многим в соцсетях своим крайне склочным характером), свидетельствует у себя в ФБ: "у нас в школе седьмая эвакуация за двенадцать учебных дней. Конец четверти совершенно очевидно сорван". Про Алексея можно по крайней мере точно сказать, что это живой человек, а никакой не бот.

То есть сказать "густо пошло" - это ничего не сказать; 7 из 12 - это чаще, чем раз в 2 дня! Тем не менее тема "эвакуаций" блистательно вообще ОТСУТСТВУЕТ в повестке федеральных СМИ. Массово "минируют" школы и детсады, детей покорно "эвакуируют" раз за разом, сгоняя в какие-то спортзалы, где они ЧАСАМИ ждут, пока им разрешат идти домой (а детсадовцы, понятно, ждут, пока их заберут родители!) При этом частотность "сообщений о минировании", судя по всему, только нарастает (и теоретически непонятно, что может помешать "террористам" сообщать о минировании "вообще всего" хоть каждую минуту).

Просто интересно - чего все ждут? Предположить можно разве что про власти РФ: они, видимо, ждут школьных каникул - тогда наступит естественная передышка. Хорошо. А ПОТОМ?

UPD. И народ тупо спрашивает, "есть ли конкретные предложения". Да, есть, и уже были изложены три дня назад в этом же ЖЖ: https://zen.yandex.ru/media/sapojnik/kak-spastis-ot-telefonnogo-terrorizma-5dfd39329ca51200b117c439
Мастерская

Диалог с украинским патриотом об образовании

В комментах вышел любопытный обмен мнениями о влиянии украинской языковой политики в образовании на успешность обучения в разных вузовских центрах Украины. Сначала выступает украинский патриот, фанат Львивщины; звучат бравурные ноты:

"...знание русского в некоторой мере даже токсично, так как при определенном уровне лени организма, может повести по дорожке закукливания исключительно в русской среде в которой якобы есть много "технической литературы".
Поэтому у тех украинцев, которые не будут знать русского, и которые захотят в науку, технику, программирование и прочие ит, ии есть определенное преимущество перед русскоязычными гражданами Украины, у которых есть ненулевой шанс заземлиться исключительно на русскоязычной бедной техн. среде. Казалось бы парадокс, но нет, и это подтверждается уже на практике.
За последние десять лет на мировую студ. олимпиаду по программированию едут в основном ребята из .. Львова и 120 тыс. Ужгорода, а уже после Киева (что странно, но объяснимо) и в редчайших (единственный) случаях Харькова.
То же самое наблюдается и в среднем образовании. Как бы не распространялся миф, что если русский язык уйдет из украинского образования то образование в стране ждет деградация он от этого не перестает быть мифом. Пруф. Львов как овцу кроет три основных образовательных центра юго-востока Харьков, Днепр и Одессу, выпуская количество ребят с высоким балом сопоставимое количеству этих трех городов вместе взятых! Причем, как ни странно, лучшие результаты демонстрируются не только по украинскому языку (что логично), но абсолютно в тех же превосходящих масштабах и в математике, и в английском!"


В общем, Львов и Львивщина понад усе. Я, однако, возразил:

"Есть и другое объяснение, попроще и потому убедительнее. Жители Львова в жизни с детства говорят по-украински, и учатся тоже на украинском, то есть для них ученье идет легко и приятно. А жители Харькова (да и Киева) говорят с детства по-русски и имеют русский своим основным языком - а учиться вынуждены на украинском, то есть, по сути, НА ИНОСТРАННОМ для себя языке. Результат - очевидный: деградация образования (особенно высшего) в русскоязычных городах Украины (то есть везде, кроме Львова и Ужгорода).

Что ваши результаты олимпиад и подтверждают со всей наглядностью".
Мастерская

Эпитафия Садовничему (из комментов)

"Пусть бы сидел. Но он же гадит реально. Фактически университет скатился в
пропасть. Причем родной факультет садовничего в самой глубокой жопе. Даже
его дочь сбежала с мехмата и преподает на вмк у сына моего. Потому что на
вмк ставки преподов в 2 раза выше чем на мехмате. На мехмате
преподаватель и доцент кафедры садовничего получает 20 тыр. Удавку и мыло
в пору покупать. Конкурс радикально упал. На мехмат любой прохожий может
поступить - баллы смешные. Число призёров всеросса 2-4 среди поступивших.
А во вшэ по 38 человек на фкн и матфак. Не идет умная молодежь в мгу.
Просрал старикан все на свете. Смотрел его выступление на попечительском
совете. Там еще царь сидел. Поллица не двигается после инсульта, говорит
по бумажке. Но главное суть - полный пиздец. Все хорошо прекрасная
маркиза. Про то, что преподы разбежались и денег нет - ни слова. Ублюдок
старческий. Лучше бы помер в 90-ом. Остался бы отличным ученым и автором
лучшего учебника по матану".
https://sapojnik.livejournal.com/3087931.html?thread=311679035#t311679035

Блин, жалко мехмат-то. А уж чтобы Московский Университет проигрывал какой-то "вышке" - вообще полный позор.
Мастерская

Самосуд шагает по России



Еще одно кровавое дело, связанное с насилием и сексом. Как-то совсем густо пошло. Теперь - Благовещенск, опять "колледж" (так теперь называют для благозвучия ПТУ). Студент Засорин пронес на занятия винтовку-мелкашку, убил одного, еще троих - ранил, из них одного - тяжело. Охрана у "колледжа" есть (в России охрана у всего есть), но, как обычно, она ничего не заметила. Сам студент покончил самоубийством.

Казалось бы - при чем тут секс? А при том, что Засорин, как сообщает Mash, скорее всего мстил за... изнасилование своей девушки, которое произошло парой дней ранее. Причем от самой девушки заявления на поступало (почему? Или боялась огласки, или, что более вероятно, не верила в справедливое расследование). Ну а Даниил решил отомстить насильникам своими руками.
Collapse )
Мастерская

Убил и расчленил топором

Что-то я ничего не понимаю. Что - ВОТ ЭТОТ человек "историк Олег Соколов"? Это вот он убил у себя дома студентку, отрубил ей голову топором и руки - пилой?? Причем, надо полагать, где-то буквально через день-два после этого вот выступления?



"Стала известна личность девушки, убитой преподавателем Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) Олегом Соколовым. Как сообщает Telegram-канал Mash, предположительно, жертвой оказалась Анастасия Ещенко.
По данным канала, девушка с отличием окончила исторический факультет СПбГУ. Она изучала историю нового и новейшего времени, была аспирантом и три года занималась репетиторством.
Ранее стало известно, что убитая работала с Соколовым над научным проектом о личности Наполеона. Кроме того, преподавателя и студентку связывали романтические отношения.
Олег Соколов был задержан утром в субботу, 9 ноября. Он привлек внимание полицейских после того, как нырнул в реку, чтобы утопить пакет, в который попал воздух. Соколов находился в неадекватном состоянии, его отвезли в больницу с переохлаждением. В квартире преподавателя было обнаружено тело убитой девушки и отрезанная голова, а в рюкзаке — травматический пистолет.
Мужчина признался, что убил возлюбленную после ссоры, а придя в себя, решил расчленить тело и избавиться от него".
https://lenta.ru/news/2019/11/09/lichnost/

Мама дорогая... Это Питер, вашу мать. Это все еще город Достоевского.
Collapse )

Из ФБ, типичный коммент от тех, кто его знает: "Общался с ним 2 недели назад на конференции в Екатеринбурге. Яркий, умный. Очень жалко девчушку . Соколов альфа-самец, импозантен, не беден, хороший историк, но очень самолюбив. Его уже пару лет не пускают на реконструкцию Бородино, хотя он и основатель военно-исторической реконструкции, говорили , что он реально превращается в Наполеона, когда одевается в него. Ничего по данному эпизоду не скажу, сам в шоке".
Мастерская

Недостаточное финансирование сказывается на всех уровнях (с)

Как говорится, "узнай страну по описанию!"

"Сегодня уровень образования опустился ниже среднего. Недостаточное финансирование, необдуманные реформы последних лет, а также бесконечные дискуссии о целях преобразований способствовали резкому снижению качества обучения".
"Подписание в 1999 г. Болонской декларации оказало огромное влияние на реформы в системе высших учебных заведений... Из-за этого уровень высшего образования резко снизился, а количество студентов, бросающих обучение, резко увеличилось. Университет должен готовить ученых и заниматься исследованиями, а в результате реформ он превратился в конвейер по подготовке недоученных специалистов".
"В школах также стали проводиться многочисленные тесты, как будто цель школьного общего образования сводится только к их написанию... Глобализация и стандартизация образования по всему миру не ведет к его улучшению, а только обогащает индустрию по подготовке и проведению тестов".
"Школам не хватает учителей и финансирования для ремонта зданий, однако у правительства совершенно другие приоритеты... Деньги должны быть потрачены на приобретение цифровых средств обучения. Некоторые нейробиологи опасаются, что цифровизация школ может плохо отразиться на развитии детского мозга". "При проведении образовательных реформ никогда не учитывается мнение учителей и воспитателей, стремящихся воспитать гармонично развитую личность. В отличие от мнения корпораций, которые раньше нуждались в подходящей рабочей силе, а теперь, в эпоху цифровизации, когда многие интеллектуальные профессии смогут выполнять машины, заинтересованы в воспитании потребителей, способных максимум прочитать инструкцию по эксплуатации какого-либо товара".

https://www.vestifinance.ru/articles/127510

А как вам вот это? "Недостаточное финансирование сказывается на всех уровнях, начиная с детских садов и заканчивая университетами. В детских садах не хватает более 300 тыс. свободных мест и более 120 тыс. воспитателей, к 2025 г. дефицит воспитателей увеличится до 583 тыс. ... и положение начальных школ намного плачевнее, чем было еще год назад. Наблюдается катастрофический дефицит учителей, а к 2025 г. в начальном звене будет не хватать уже 26 300 педагогов.
Ситуация с учителями средней школы ничуть не лучше. Две трети преподавателей столицы не имеют педагогического образования. Государство не удосужилось заранее посчитать количество рожденных детей и год их прихода в школу, чтобы к этому времени подготовить учителей. Сейчас ситуация критическая"
(там же)


Да-да, вы правы: речь, само собой, про Германию. "Германия до сих пор не может оправиться от шока после проведения первого теста международной программы по оценке образовательных достижений учащихся (Programme for International Student Assessment, PISA). Результаты теста показали, что уровень образования школьников в стране ниже среднего. Например, оказалось, что 15-летние читают на уровне начальной школы и не понимают прочитанные тексты. Надо заметить, что в немецких школах нет урока литературы. Даже в гимназиях дети читают максимум две тоненькие книги в год. Поэтому неудивительно, что у детей нет опыта чтения и анализа текстов.
Следствием плачевных результатов теста стал ряд реформ, рекомендованных организацией OECD. Суть реформ – переход от системы получения знаний к системе получения компетенций".

И все-таки - что-то слышится родное в жутких песнях ямщика...

Что забавно в таких сравнениях? Мы наглядно ощущаем, что даже при том, что мы поссорились со всем миром и считаем себя "в кольце врагов", отстаивая некий "свой путь" - мы при этом все равно болеем всеми болячками этого современного глобализированного мира (разве что без гей-парадов, что, конечно, очень радует российское население, но совершенно непонятно, почему). Другими словами, множества плюсов и ништяков от "глобальной интеграции" лишились, а все минусы все равно здесь - вот, в частности, деградация народного образования. Но в таком случае вообще непонятно, какой смысл в изоляции.

Очень сказывается умственная ограниченность. То есть мы, конечно, хотим идти своим путем - но никто не в силах ни придумать ни сформулировать, что за путь, куда идти и зачем. А это значит, что сохраняется и самая сильная зависимость от глобальных "центров принятия решений" - интеллектуальная. "Ума нет - считай, калека", так об этом говорит наш мудрый народ (имея в виду, очевидно, и себя).
Мастерская

Две ведьмы

Какой очаровательный комментарий к интервью двух главных ведьм отечественной Лысой Горы.



Даже полез смотреть, кто такая эта Таратута. "Окончила физико-математическую среднюю школу № 17, факультет филологии Винницкого государственного педагогического университета и аспирантуру Института русского языка имени В. В. Виноградова РАН". Ого! Уже неплохо: после физматшколы поступить на филологический! Разброс и широта интересов - все как я люблю. И далее: "На протяжении семи лет работала корреспондентом в «Коммерсанте», затем обозревателем отдела «Страна» в журнале Русский Newsweek и заместителем редактора отдела «Политика» газеты «Ведомости». С 2010 по 2014 год работала шеф-продюсером на телеканале «Дождь», была ведущей программ «Здесь и сейчас», «Круглый стол».

Шизануться. То есть просто - по резюме - элита из элит: "Коммерсант", Русский Newsweek, "Ведомости". Все лучшие отечественные издания по порядку. Спросите, откуда я ее взял? Да все канал Кашина в Телеграм. Совпадают у нас с этим негодяем вкусы.
Мастерская

Фейсбук просочился в реал

Все мы помним, что во времена самой жесткой цензуры на ФБ (сейчас она вроде бы конъюнктурно чуть-чуть ослабла) юзеров выпиливали с ФБ за употребление "неправильных" слов (типа "хохол") в ЛЮБОМ контексте. Например, можно было написать фразу типа "Никогда и нигде нельзя, недопустимо и безнравственно употреблять слово "хохол", так как оно бесконечно унижает достоинство человека и гражданина, оно хуже матерного в сто раз!!" - и получить бан на 30 дней... за то самое слово "хохол". По сути, такие чисто советские "фигуры умолчания" - в совке тоже были "забаненные слова", например, фамилии расстрелянных писателей или поэтов. При Сталине человека "забирали" - и всё, аллес, его фамилию в любом контексте уже нельзя было найти в открытой печати.

Но вот рассказывают забавный случай, как эта "политика Фейсбука" проникает уже в реальную американскую жизнь: там недавно в штате Висконсин охранника в школе уволили за то, что он... запретил ученику употреблять слово "ниггер". В общем, был охранник по фамилии Андерсон, и ученик, чем-то недовольный, обозвал его "ниггером". Охранник, естественно, не стерпел и строго отчитал мальчишку, по ходу несколько раз повторив, что обзывать человека "ниггером" нельзя, это недопустимо.

Тут вмешалась администрация, и директор школы объявила об увольнении охранника с завтрашнего дня. У нас, мол, принцип "зеро-толеранс", а охранник несколько раз повторил "то самое слово". В бан! - то есть увольнение.

Поскольку дело обрело огласку и его сейчас активно перетирают в американских СМИ - мы видим, что иммунная система американского общества пока еще кое-как работает, и не все рады заражению реального мира "политикой Фейсбука". Хотя тамошние большевики, конечно, напирают.

А главный прикол - пишут, что оба, и невоздержанный мальчик, и строгий охранник - были черными. Вот насчет расы директора мне выяснить не удалось - тут зашуганная американская пресса дает сбой. Но что-то подсказывает, что как раз директор(ша) был(а) белой.

Интересно, за директоршу на ФБ еще не банят?

UPD. Опубликовал сие в ФБ - интересно также, что будет. Есть в ФБ новая политика или все по-старому?